Main course page
  • MAKLUMAT PENILAIAN (BERSERTA PANDUAN)

    PENILAIAN BERTERUSAN DAN PENILAIAN AKHIR.

    BAHAGIAN

    PERATUSAN

    KOMPONEN

    MINGGU PENILAIAN

    Kerja kursus

    100%

    • Tugasan
      • Jurnal refleksi 1 (10%)
      • Jurnal refleksi 2 (10%)
      • Jurnal refleksi 3 (10%)

    • Kuiz (30%)

    • Projek kelas (40%)


      • Minggu 2
      • Minggu 6
      • Minggu 12





      • Minggu 10 - 14



    Penerangan Penilaian Berterusan.

    1. Tugasan:

          • Jurnal refleksi 1 (10%)
          • Jurnal refleksi 2 (10%)
          • Jurnal refleksi 3 (10%)

    Pelajar akan diberi isu-isu semasa berkenaan penghayatan etika dan peradaban. Pelajar perlu menulis analisis ringkas dan refleksi berkenaan isu-isu tersebut. Penekanan diberikan kepada bagaimana pelajar menunjukkan kaitan antara isu-isu tersebut, pengalaman dan pembacaan kendiri.


    2. Projek Kelas (40%)

    Berikut merupakan pecahan komponen bagi tugasan ini.

          • Laporan ringkas (30%)
          • Pembentangan (10%)


    3. Kuiz (30%)

    Kuiz ini akan menilai pengetahuan pelajar berkenaan kursus ini, terutamanya tentang konsep-konsep berkaitan dengan penghayatan etika dan peradaban. Kuiz ini terdiri daripada soalan aneka pilihan.


    PENULISAN REFLEKSI
    APA ITU PENULISAN REFLEKSI?

    1. Satu bentuk tulisan naratif, PENEROKAAN KENDIRI - tafsiran perasaan, tingkah laku, pemikiran dan pengalaman berhubung dengan orang lain (seperti rakan, ahli masyarakat dan lain-lain) dan kerja lapangan di sesuatu masyarakat.
    2. Satu  bentuk  refleksi  kritikal  yang  bertanya  soalan  tentang  pemikiran  dan  perasaan sendiri.
    3. Ia  boleh  ditulis  dalam  bentuk,  pemerhatian  lapangan,  nota,  diari, pemerhatian kendiri dan lain-lain.


    GARIS PANDUAN AM UNTUK PENULISAN REFLEKTIF
    1. Jangan menahan perasaan anda: Penulisan perlulah mengikutperasaan anda yang sebenar, sahih (original), terbuka, jujur, ungkapan sebenar perasaan dan pendapat kendiri. Pendek kata, penulisan yang benar-benar jujur dengan diri sendiri.
    2. Jurnal keseluruhan diri anda: Anda boleh memilih aspek yang sesuai untuk  dinyatakan pada permulaan catatan refleksi anda; sebagai contoh - saya fikir, saya rasa,  saya anggap atau saya bayangkan.
    3. Tulis dengan Jelas: Menulis segala yang terlintas difikiran anda.
    4. Pengajaran yang diperolehi: Senaraikan semua perkara yang anda fikir anda telah pelajari. Sebagai contoh, perkara yang anda lihat, anda dengar, anda perhati, anda bau, anda buat, anda rasa, anda risau, anda takut dan lain-lain. Nyatakan apa yang anda sedar atau pelajari dari perkara-perkara ini.
    5. Pengalaman pembelajaran yang paling bermakna: Nyatakan   sudut apakah yang memberikan anda pengalaman atau impak yang paling bermakna? Kenapa aktiviti ini menjadikan begitu bermakna – anda boleh nyatakan apa yang menarik, menyenangkan, bersyukur, gembira, sedih, kecewa, yang menyedihkan, menyakitkan dan lain-lain
    6. Kesedaran yang paling penting: Apakah kesedaran yang paling penting yang anda dapat melalui isu / artikel ini? Adakah ia dapat membawa kepada satu transformasi dalam emosi, tingkahlaku atau proses pembelajaran anda
    7. Penglibatan masa depan: Apakah yang anda / masyarakat / negara akan buat pada masa hadapan? Apa yang perlu kita pelajari? Apa yang akan terjadi? Apakah kesannya terhadap anda dan masyarakat pada masa hadapan?

    PROJEK KELAS.
    1. Cari artikel berkenaan isu-isu semasa berkenaan etika, peradaban atau perpaduan.
    2. Anda boleh sertakan keratan / tangkapan skrin daripada majalah, akhbar, website, media sosial dan lain lain.
    3. Ulas isu tersebut (contoh: perkaitan isu tersebut dengan etika / peradaban / perpaduan, punca, kesan, cara atasi, peranan individu, masyarakat, kerajaan, dan lain lain yang berkenaan).
    4. Pembentangan kumpulan anda hendaklah lebih kurang 15-20 minit termasuk perbincangan kelas.
    5. Anda perlu menghantar layar PowerPoint dan laporan projek melalui Moodle.
    6. Contoh-contoh artikel berkaitan:

    contoh 1 contoh 2


TOPIK DAN JADUAL KURSUS Online Class Tutorial Every Wednesday 8.00pm - 9.00pm